这篇关于小学三年级数学上册期中试卷分析，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、命题情况分析
本次命题从教材出发，体现新课标理念，全面的考察了学生对教材的掌握、应用情况。整张试卷难易适度，覆盖面广、形式灵活多样，既有深度又有一定的广度；既关注了学生的学习结果，又关注了平时的训练与应用，学习过程中的变化和发展。准确把握了本册教材的知识点，而且有一定的灵活性、开放性，体现新课标对学生知识、技能及生活中应用的监测目标。
二、考试实施方式
本次测试严格遵照学校统一安排，依照学校要求制定细致的评分标准，教师阅卷，反复核查。因此，考试成绩是非常真实、可信的。
三、成绩统计及分析
（一）数据的统计
1、、优异率、及格率与平均分的统计
优秀率14.8 及格率 70.0 平均分73.82
（二）取得的成绩
1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想特别是口算、计算正确率达到95%以上。
2、应用题审题、计算能力都有提高。正确率84%,
（三）存在的问题
1、教材
教材重视学生的培养学生的能力。但试卷容量大，知识点不很明确。因此学生在考试中只能蜻蜓点水，眉毛胡子一把抓。表面上看问题少了，简单了，其实不然。
2、教师
目前本人表面上接受了新课程，其实并未真正认识新课程。课前对教学内容缺乏深入细致的研究，那么一节课下来学生收获不大。还应该帮助学生掌握学习方法。学生学会学习才能灵活掌握知识，融会贯通。因此，教学能力有待提高。
四、原因分析
1、对基础知识和基本技能的掌握比较理想。
从卷面看，基础知识中的填空题、计算题和应用题等题学生答得较好。由于本学期自开学起从未放松过对基本知识和基本技能的训练，课前都进行了口算，再加上期中考试对广大师生的督促，让学生注重了平时的训练、巩固与积累。这样既扎实了基础又缓解了期末的负担。这种方式将在下学期继续实施并不断完善。
2、学生对知识的掌握有局限性，缺少拓展，不能活学活用。
思维的局限性导致学生的判断出现失误。例如填单位名称，一袋面粉50（）学生填g.
3、注重课内向课外延伸的同时却忽略了常识性的东西。
今年数学试卷中第一题填一填4题很多学生没有整数的概念。这说明平时的教学对数学概念的背诵和理解的重视不够。是今后的教学中需要反思的地方。
4、学生中普遍存在的共性----审题不认真，爱凭感觉做。
粗心大意、审题不清是学生中普遍存在的问题。它经常让学生与完美擦肩而过。计算马虎的现象也“随处可见”！
5、良好的学习习惯有待加强。
有些同学遇到图文应用题时不认真，一旦出现两步计算的应用题就会出现只做一步的现象。这些给我们老师提出了警示，是今后的教学中不能忽视的问题。
6、学生应用题分析能力差，稍复杂点的应用题就显得吃力无从下手。
五、改进措施
1、夯实基础。创新的同时不能忽略基础知识的教学。
2、加强师生互动、生生互动、人机互动，教师要善于观察、思考。适时转换和优化知识结构，把课堂还给学生。让学生参与教学，亲身体验探究的过程，激发学习热情。
3、力求让知识“活”起来。多开展活动，为学生搭建实战的舞台。培养学生解决实际问题的能力。
4、对概念、法则等知识的教学不要局限于死记硬背。应注重其生成的过程。进而升华、拓展。引领学生多角度思考问题。
5、提高学生的分析、理解能力。从基础的题型入手，充分联系生活实际，培养学生的逻辑思维能力，提高数学素养。
6、不断提高自身素质。要有充足的知识、能力储备。
三年级上册数学期末试卷及答案2015
下面是提供的人教版三年级上册数学期末试卷，欢迎阅读。
一、直接写出得数。(12%)
27+9= 20+35= 1 4+ 1 4= 60?7= 450-20= 8 9- 5 9= 500?6= 76-23= 400?8= 1- 3 5= 18?5=
二、填空。(29%)(1?6题每题2分，7?9题每题1分)
1、在算式△?4=0?☆中，☆最大是( )。
2、用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
3、小明早上7：50到校，10：50离校，小明上午在校的时间是( )小时。
4、把一个长方形平均分成6份，1份用分数表示是( )，5份用分数表示是( )，读作( )，其中分子是( )，分母是( )。
5、用 7 3 8 三张卡片可以摆出( )个不同的三位数。
6、350?8的积的未尾有( )个0。
7、估一估。
409+394? 395?4? 587-95? 72?5?
8、1分=( )秒 7吨=( )千克 3分米=( )厘米
100分=( )时( )分 2厘米3毫米=( )毫米
9、在○里填上?﹥?﹤?=?
200厘米○2米 3800米○4千米 9分○90秒 4吨○4100千克
450?3○405?3 3 8○ 7 8 1 5 ○ 1 2 9 10 ○ 1
三、判断。(10%)
1、秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分，时针走1圈是60时。
2、3吨铁比划吨棉花重。 ?
3、一节课的时间是40分。 ?
4、 明天一定是晴天。
5、右图中有6个平等四边形。 ?
四、笔算(打▲的要验算)(24%)
285?9 = 23?7= ▲3267+574=
▲701-425= 603?5= 6400?3=
五、解决问题。(25%)
1、小华有一本书，第一天看了全书的 3 10，第二天看了全书的 4 10 ，两天一共看了全书的几分之几?
2、上海广播电视塔高468米，中央广播电视塔高405米，上海广播电视塔比中央广播电视塔
高多少米?
3、一块长方形菜地，长7米，宽5米，四周围上篱笆,篱笆长多少米?
4、同学们在校园内栽花，每个花坛里栽5棵，有48棵花，可以栽满多少个花坛?还剩几棵?
5、一辆汽车的载重量是2吨，现有6台机床，每台重452千克，这辆汽车一次能运走吗?
六、附加题：
1、小芸从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多少时间?
2、画一画，看看有几种答案。
小红家离学校300米，小明家离学校600米，三个地方在同一条路上，小红家离小明家有多少米?
下面是提供的三年级上册数学期末试卷及答案2015，欢迎阅读。
人教版三年级上册数学期末试卷
一、填空(每空1分，共20分)
1、104?3表示( )。
2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用( )秒。
3、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下( )分米，截下它的1∕2，应截下( )分米。
4、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是( )或( )。
5、 一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺
)，时针
7、120?5的积末尾只有一个0。 ( )
8、如果A?B=0，那么A和B中至少有一个是0。 ( )
9、7个1/7米是7米。 ( )
10、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。 ( )
二、 快乐ABC(选择正确答案的序号填在括号中)(每题1分，共9分。)
1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长( )
A变大 B不变 C 变小
学习要勤复习、多预习、多练习!考试做题要认真、仔细，遇到难题放到最后多读多思考!
2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是( )分米。
A 8 B 12 C 5
3、两个足球队进行比赛，结果( )
A 两个队都胜了 B 两个队都负了 C 两个队平了
4、与125?0的结果相同的是( )
A 125+0 B 125-0 C 0?125
5、小明9:20到**院时，**已经开始了半小时，**是( )开始的。
A 8:50 B 9:50 C 9:00
6)A 60秒 B 60
C 2小时
7、两个周长相等的长方形，(
A一定能 B一定不能 C8、最小三位数和最大三位数的和是( A 1 B 1099 C 899
9、1千克铁和1千克棉花( )重。
A 铁 B棉花
三、 计算：
1、口算：(每题0.5分，共6275+0= 700?123?2= 465?24分，共12分)
495?
3分)
784?
四、 连一连：
1
2学习要勤复习、多预习、多练习!考试做题要认真、仔细，遇到难题放到最后多读多思考!
五、 应用题：(每题4分，共24分)
1、商店里有红气球206个，黄气球比红气球多95个，蓝气球比黄气球多89个。商
店里有蓝气球多少个?
2、红星小学操场的长是70米，宽比长短52圈，他跑了多少
米?
3
4、从公园到动物园有43物园有几种走法?
5865千米，两天共
64倍少8棵。两种树共多少棵?
学习要勤复习、多预习、多练习!考试做题要认真、仔细，遇到难题放到最后多读多思考!
一、 填空：(每空1分，共20分)
1、(104的3倍是多少) 或 (3个104的和是多少)
2、(16) 3、(1)、(5) 4、(0)、(1)
5、(6时、7时、8时、9时、10时30分、11时)
6、(4)、(3)、(800)、(2) 7、(<)、(<)、(=)
8、(1圈)、(60)、(5分钟)、(1小时)9、(4) 10、(120)
二、(每题1分，共10分。)
三、(每题1分，共9分。)B B C C A B C B C
23
2
六、应用题：(每题4分，共24分)
1、206+95+89=390(个)答：商店里有蓝气球390个。
2、(70-5+70)?2?2=540(米)答：他跑了540米。
3、每份是这张长方形纸的1∕2。每份是这张长方形纸的1∕8。 4、4?3=12(种)答：从公园经过动物园到植物园有12种走法。 5、639+865=1504(千米)答：两天共修了1504千米。
a) 6、106?4-8=416(棵)答：两种树共416棵。
学习要勤复习、多预习、多练习!考试做题要认真、仔细，遇到难题放到最后多读多思考!
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